В бързо развиващия се свят на Индустрия 4.0, само техническите знания вече не са достатъчни. Тъй като дигиталните близнаци се превръщат в стандарт за съвременното производство, предизвикателството пред преподавателите и лидерите в индустрията е ясно: Как да обучим техници за работа със сложни, скъпи и рискови системи, без риск от физически повреди или прекъсвания на работата?
Отговорът се крие в прехода от традиционно електронно обучение към имeрсивно обучение. Виртуални лаборатории.
Ограничението на обучението “само през екрана”
Докато модулното електронно обучение – като например 450-часовата учебна програма, разработена в рамките на Цифров близнак за интелигентно производство проект – осигурява основната теоретична основа, цифровите близнаци са по своята същност практични. Не можете наистина да овладеете виртуалното въвеждане в експлоатация или прогнозната поддръжка, просто като прочетете за тях. Трябва да “докоснете” виртуалната машина.
Традиционно това изискваше физически достъп до високотехнологични индустриални лаборатории. Тези среди обаче често са ограничени от:
- Високи разходиЛицензите за хардуер и софтуер от индустриален клас са значителни инвестиции.
- Рискове за безопасносттаНеопитните потребители могат случайно да повредят физически роботи или сензори.
- Физическо разстояниеСтудентите в селските или отдалечените райони често срещат затруднения с достъпа до централизирани учебни центрове.
Влезте във виртуалната лаборатория: Безрискова пясъчна кутия
В рамките на нашия проект ние създадохме пет специализирани лаборатории за цифрови близнаци в Италия, Испания, Гърция, Швеция и България. Тези лаборатории не са просто физически места; те са портали към виртуални среди, където теорията среща реалността.
Във виртуална лаборатория студентите могат:
- Повторете без страхИзползване на платформи като РоботСтудио, обучаемите могат да тестват код върху дигитален близнак на колаборативен робот. Ако кодът причини “срив” във виртуалния свят, няма повреден хардуер – само ценен научен урок.
- Виртуално въвеждане в експлоатация на MasterТехниците могат да гарантират, че всички части на производствената линия пасват и функционират заедно, преди да бъде поръчан един-единствен физически компонент.
- Симулирайте редки сценарииТрудно е да се обучи човек за рядка системна повреда в реална фабрична среда. Във виртуална лаборатория тези “гранични случаи” могат да бъдат симулирани многократно, докато реакцията на техника стане инстинктивна.
Преодоляване на професионалната пропаст
Чрез интегрирането на тези лаборатории в учебния процес, ние подготвяме ново поколение ИТ и ОТ техници на нива 4-8 по ЕКР. Този “мост” гарантира, че когато завършил висше образование влезе в интелигентна фабрика, той не вижда технологията за първи път. Той вече е изградил, тествал и поддържал тези системи във висококачествен виртуален свят.
Този подход не само води до по-умни техници, но и до по-уверени такива. С наближаването на издаването на нашите проекти микро-акредитации, Виртуалната лаборатория е най-добрата площадка за доказване на уменията, които ще определят бъдещето на европейското производство.
