Каква седмица! Международно състезание по умения за дигитален близнак вече е завършен и не бихме могли да бъдем по-доволни от резултатите! Около 20 ученици от 5 държави – Швеция, Гърция, България, Испания и Италия, имаха възможността да участват и да се състезават за първото място. Това наистина беше празник на уменията, екипната работа и младите таланти!
Откриването на състезанието беше дадено в ранната дъждовна сутрин на 8 октомври 2026 г. в училище „Апро Формационе“ в Алба, Италия, където координаторите на проекта и домакини на състезанието г-жа... Аналиса Рицо и г-н. Стефано Антона (Apro Formazione) приветства топло всички участници и партньори и представи правилата за участие преди официалното начало.
Състезанието беше кулминацията на пилотната фаза на проекта, която продължи повече от 6 месеца и сега предизвика участниците да приложат усъвършенствани умения за дигитално производство в реалистични индустриални сценарии, демонстрирайки нарастващото значение на технологиите „Цифрови близнаци“ в съвременната индустрия. Преди да навлезем в това обаче, нека ви представим състезаващите се отбори.
Отбор “Редстоун”: Лудвиг, Александър, Вилхелм и Феликс | Goteborgs Tekniska College AB, Швеция
Екип “ZeroTrace”: Тимолеон, Василис, Мария и Константина | Гръцко-средиземноморски университет, Гърция
Екип “АпроТех““: Марко, Джузепе, Емануел и Робърт | Apro Formazione Scarl, Италия
Екип “TXORIERRI““: Джаби, Маркел, Икер и Андер | Политехника Txorierri, Страната на баските / Испания
Отбор “Балкански лъвове”: Борис, Венелин, Валерия, Виктор | Математическа гимназия „Баба Тонка“, България
Натоварен ден предстоеше на тези млади ентусиасти по дигитални близнаци: всеки екип трябваше да реши 8 сложни задачи, структурирани около основното съдържание на курса за обучение по дигитални близнаци:
1. The Виртуално въвеждане в експлоатация Задание
Създайте Проект за виртуално въвеждане в експлоатация на SIMIT който свързва цифровия близнак на PLC и NX MCD, реализира необходимия обмен на сигнали и контролни схеми, тества всички функции на машината и представя архивирания SIMIT проект като доказателство.
2. The Виртуална поддръжка Задание
Разработете стратегия за виртуална поддръжка на машина за сортиране на продукти, като дефинирате режими на работа, методи за наблюдение и откриване на повреди, аларми, процедури за възстановяване, функции на HMI за поддръжка и подобрения в производителността, след което документирайте констатациите във виртуален отчет за поддръжка.
3. The Бизнес разузнаване Задание
Анализирайте набор от данни за приложение за кредитна карта, изградете и сравните множество модели за класификация на машинно обучение, за да предвидите одобрението на заявлението, и представете документиран Jupyter Notebook, обясняващ внедрения анализ на данните, предварителната обработка, оценката на модела и окончателния избор на модел.
4. The Виртуална среда Задание
Проектирайте и обосновете XR-базирано приложение за обучение по превантивна поддръжка на машината за сортиране на продукти, включително виртуалната среда, процедурите за поддръжка, взаимодействията с потребителите, функциите за безопасност и потребителското изживяване, и документирайте концепцията в доклад с подкрепяща обосновка.
5. The Киберсигурност Задание
Прегледайте и засилете киберсигурността на PLC контролера и индустриалната мрежа на цифровия близнак, като дефинирате сигурни конфигурации, политики за достъп на потребителите, правила за удостоверяване и контрол на достъпа за инженеринг/поддръжка, след което документирайте и обосновете препоръките в доклад за киберсигурност.
6. The Индустриална комуникация Задание
Конфигурирайте PLC като OPC UA сървър, свържете OPC UA клиент, за да наблюдавате ключови машинни данни от цифровия близнак в реално време, проверете дали данните могат да бъдат достъпни и актуализирани правилно и изпратете променените файлове на проекта като доказателство.
7. The Зелен преход Задание
Анализирайте системата за сортиране на продукти, за да идентифицирате подобрения в устойчивостта, които намаляват използването на ресурси или неефективността, без да намаляват производителността, и предложете, обосновете и оценете тези подобрения в доклад, свързан със съответните ЦУР.
8. The Предизвикателство „Предприемачески възможности“
Идентифицирайте реален проблем, който може да бъде решен с помощта на технологията „Дигитален близнак“, развийте го в предприемаческа възможност, обяснете неговата стойност, предизвикателства и нужди от подкрепа и представете идеята си в Карта за предприемаческа възможност (презентация).
Всеки отбор имаше 9 часа, за да изпълни задачите по свой избор, а крайният победител щеше да бъде определен от общия брой точки, получени за всяка подадена задача. И готово, старт, старт!
Сценарият на състезанието се основаваше на реалистична индустриална транспортна и сортираща система, състояща се от конвейерни ленти, сензори, пневматични манипулатори и автоматизирани механизми за сортиране. От състезателите се изискваше да демонстрират техническа експертиза в конфигурирането, тестването, оптимизирането и валидирането на модели на цифрови близнаци, като същевременно гарантират ефективност, надеждност и устойчивост. Участниците работеха с професионален индустриален софтуер като Siemens NX MCD, SIMIT и TIA PORTAL и средите на цифровите близнаци (платформа за обучение, виртуални лаборатории), за да решат тези практически производствени проблеми, да валидират поведението на системата, да оптимизират производствените процеси и да разработят иновативни решения за интелигентни фабрики.
След интензивен ден на състезание и оценяване от международни експерти и партньори по проекта, състезанието завърши с много по-очаквано събитие – партито с пица!
Крайното класиране беше обявено на следващия ден по време на специална церемония по награждаване, проведена в Центъра за дигитален опит на Siemens в Пиаченца, Италия. Нашите любезни домакини, представлявани от г-жа Рафаела Менкони (ръководител на образователната програма, Siemens Италия), произнесоха основната реч и приветстваха всички, последвани от г-н Салваторе Серведо (оркестратор на продажби на SISW), който представи Siemens накратко, последвано от обиколка с екскурзовод на Siemens DEX и специални презентации, хвърлящи повече светлина зад кулисите на проекта „Дигитален близнак“.
Беше време студентите да блеснат в последната част от състезанието и да представят своята презентация за бизнес възможността, базирана на цифров близнак, която са разработили, и да обяснят избрания от тях подход за решаване на състезателните задачи.
Напрежението се нагнетяваше още от вчера! Въпросът беше кой ще спечели състезанието и затова най-накрая дойде време всички да разберат!
Крайни резултати:
🥇 1-во място – България
🥈 2-ро място – Испания (Страната на баските)
🥉 3-то място – Гърция
🏅 4-то място – Италия
🏅 5-то място – Швеция
Българският отбор се представи отлично във всички състезателни задачи, демонстрирайки изключителни технически познания, умения за решаване на проблеми и работа в екип. Поздравления за отбора “Балкански лъвове”. Всички отбори в челната тройка вече спечелиха специално преживяване за мобилност в една от страните партньори по проекта. Какво удоволствие!
Състезанието предостави на участниците уникална възможност за културен обмен, както и за обмен на знания, за сътрудничество през границите и за натрупване на опит с най-съвременни индустриални технологии, използвани в днешните интелигентни фабрики. Освен класирането, събитието отбеляза иновациите, международното сътрудничество и развитието на бъдещи професионалисти, които ще движат дигиталната и зелена индустриална трансформация на Европа. Не на последно място, нашите любезни домакини от Apro Formazione осигуриха още едно интересно и дългоочаквано събитие – посещение на Музей на Ферари в Маранело, където участниците имаха възможност да се запознаят с историята, иновациите и инженерните постижения зад една от най-емблематичните автомобилни марки в света, което доведе до запомнящ се завършек на вдъхновяваща седмица на обучение и състезание.
Поздравления за всички участници, обучители и партньорски организации за приноса им към успешното и вдъхновяващо международно състезание. Постиженията по време на събитието са идеално доказателство за жизненоважната роля на технологиите „Дигитален близнак“ за оформянето на бъдещето на производството и подготовката на следващото поколение квалифицирани специалисти. Проектът „Дигитален близнак“ предлага повече от 450 часа обучение, специализирана... пространство за електронно обучение, виртуални и физически лаборатории, Мобилно приложение XR, сертифициране чрез микро-квалификации и подкрепяща документация за бъдещи преподаватели, за да се възползват от предложението за обучение „Дигитален близнак“. Свържете се с някой от нашите партньори или изтеглете нашата оферта за обучение за дигитален близнак по-долу, за да научите повече за това, което е налично за вас и как можете да се възползвате от всички тези ресурси напълно безплатно.
